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在我国经济社会稳定健康发展的形势下,培养高素质劳动者和技能型人才的职业教育是实现新型工业化的重要基础。为认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神,进一步推动我市各职业院校积极深化产教融合,大力推进职业教育改革发展,着力构建现代职业教育体系,大同市职业教育产教融合工作室于9月23日在大同市职业教育中心揭牌启动。
当日上午8时,大同市教育局党组成员、副局长孙朝、大同市教育局职成科科长李承为工作室揭牌并为该工作室特邀的胡嘉牧老师、袁清博士、叶希杰博士三位专家颁发特聘证书。参加本次工作室启动仪式的还有大同市发改委社会科李娜、青年企业家协会秘书长李智华、悦凌空调总经理张思福、华兴科软教育研究院马聪四位特邀嘉宾以及大同市职业教育产教融合工作室的全体成员。
揭牌仪式后,大同市职业教育产教融合工作室主持人刘寰就工作室情况及未来三年发展规划做了具体介绍。她强调,工作室以四个原则为指导开展工作,即坚持政策导向,创新工作;坚持校企联动,促进融合;坚持紧贴市场,服务发展;坚持项目引领,注重成果,切实发挥大同市职业教育产教融合工作室“促进产教融合、服务地方发展”的核心功能。工作室在今后的工作中将准确定位、开拓创新、积极履责,务实开展名师团队建设、教学资源开发、职教政策研究、教育教学改革、创业项目孵化、智能服务输出、产教融合服务等方面的工作。
三位特聘专家充分肯定了工作室的发展规划,并提出宝贵意见和建议。胡嘉牧指出,工作室要以大同市、甚至是全国的产教融合为大局,发挥模范带头作用。袁清提出“应融尽融”,他强调职业教育要跨越产业与教育的鸿沟,立足实际,充分挖掘学生的禀赋。叶希杰围绕“品牌化”服务工作提出今后工作室努力的方向和重点,并表示在今后的工作中,会带着精力和资源助力工作室的各项工作,希望工作室成为大同市产教融合的智库。
李智华从企业对人才的需求出发,表示对工作室成立的极大肯定,强调“订单式”培养,提高区域性人才培养竞争力,通过培养一个人,带动一个家庭,带动区域化整体发展。张思福作为校企合作的受益者,表示下一步一定会积极配合工作室的产教融合工作,给工作室最大的支持。
孙朝在会上提出三点希望:希望工作室立足本市产业发展需求,从“融合、项目、实效”三方面开展实际工作;希望3位特聘专家多来实地调研,为工作室谋规划,引项目;希望合作企业积极参与工作,做好政策宣传,带动更多的企业加入到产教融合工作中来。最后他表示教育局、发改委会积极协调各方面关系,助力工作室产教融合要求工作。李承从实际出发,对工作室提出要求,要尽快研究出台我市深化产教融合的相关措施;工作室要关注小微企业,切实做好产教融合工作。
大同市职业教育中心校长于海军最后发表了慷慨激昂的讲话,强调此次揭牌仪式对职教改革发展具有里程碑的意义,工作室将努力打造科技服务、人才培养、产业培养的产教融合新模式。
大同市职业教育产教融合工作室的启动,将进一步推动我市职业教育、各职业院校产教融合工作的开展,为创新人才培养模式,建立健全产教融合发展机制,蹚出校企协同、政府推动、行业指导、社会参与的融合发展之路奠定坚实的基础。
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